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第一章第八节课 力的分解

发布人:admin | 来自:思而学教育网 |  发布时间:2011-03-31 23:20:29  |  点击次数:2676

[教学要求]
   
1、力的分解
    2、学会按力的效果进行分解

[重点]
    1、学会按力的效果进行分解
[难点]
    1、学会按力的效果进行分解
[教学要求]
   
上节回顾
      (1)一个物体在七个力的作用下作匀速直线运动,突然向东的一个8N的力失去了,此物体受到的力的合力是多少?
      (2)17N、26N、34N的三个力合成后的合力范围是多少?(三力合成中大力大于两个小力之合时,最小的合力为零;大力小于两力之合时,最小的合力为大力减去两个小力)
      6N、12N、24N的三个力合成后的合力范围是多少?
      (3)如果一个分力为F1,它和另一个分力的合力为F,那么另一个分力F2的大小是多少?
新授课

    通过右面的图叙述橡皮筋用一个力F1拉到A点的情况,和用两个力拉到A点的情况,让同学们复习什么叫合力,什么叫分力。并引导学生由什么力求什么力的过程叫力的合成,由什么力求什么力的过程叫力的分解。
    1、右图中F1可以叫合力,F2、F3可以叫分力,那么由F1分解成F2、F3的过程中,有多少组解?
    2、一个力如果分解成两个分力,这两个分力能互相垂直吗?如果一定垂直,可以有多少组解?分解成的这两个力能在

同一条直线上吗?如果二分力在同一直线上,可以有多少组解?
    3、力的分解:求一个力的分力的过程叫力的分解。
      *力的分解是力的合成的逆运算,它们都利用“平行四边形法则”进行作图和计算。
    4、力的分解的原则:按力的作用效果进行分解。
      (演示物体在海绵上受斜向上的力作用时的力的作用效果,然后引导学生分解力)

    (让学生分析出,拉力产生了两个效果,重力一个效果,支持力一个效果,所以一般情况下分解拉力为水平向右的拉力,和竖直向上的拉力两个效果力)另外让学生分解物体在斜面上静止时重力的两个效果力。并推导出斜面上的物体两个分力的大小计算公式

    如右图静止在斜面上的物体受____力的作用,其中重力产生了两个效果:_____,另两个产生的效果是_____________
    重力分解成沿斜面向下的分力对斜面的压力的计算公式是:
     F=mgsinθ    F=mgcosθ


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